日博best365官网举行首批教学名师工作室授牌仪式暨2024年教师教学创新大赛启动会
本站讯(通讯员 李倩 纪亚宁)为扎实推进本科教育教学改革,充分发挥教学名师示范引领作用,进一步提升日博best365官网教师教学创新能力,近日,日博best365官网举行首批教学名师工作室授牌仪式暨2024年教师教学创新大赛启动会。副校长纪德奎出席会议并讲话,会议特别邀请第二届全国高校教师教学创新大赛正高组一等奖获得者、中南大学吴争春教授莅临指导。党委教师工作部负责同志、各学部(院)分管本科教学领导、教学办主任、教学名师工作室负责人、本届教师教学创新大赛参赛选手及兄弟院校教师代表共180余人参加会议。
纪德奎在讲话中指出,教师是学校发展的核心力量,提升本科教育教学质量的关键在于教师积极创新和主动改革,学校设立教学名师工作室,旨在充分发挥优秀教师的示范引领作用,推动全体教师总结提炼教学规律,学习借鉴先进的教学理念和教学方法。他强调,教师教学创新大赛是“以赛促教、以赛促学、以赛促研、以赛促改”的重要平台,希望广大教师珍惜参赛机会并以此活动为契机,提升教育教学与研究能力,以创新精神和开放心态推动成果转化,为全面提升学校教育教学质量贡献智慧和力量。
会上为首批教学名师工作室负责人授牌,教学名师工作室负责人代表仲小敏发言。她表示,获批教学名师工作室是一份荣誉,更是一份责任,她从深耕本科教学的经验出发,回顾了工作室成立与发展的历程,提出将汇聚广大教师力量进一步总结教学规律、提炼教学成果,努力为更多教师提供借鉴与指导,以实际行动助力学校教学质量的全面提升。
吴争春在专题辅导报告中深入解读了教学创新的要义,阐释了信息时代下全球教育变革的趋势与挑战,针对当前大学课堂中的共性问题,通过丰富的实践案例,聚焦“创新教学设计、打造高阶课程”重点探讨了提升教学质量的理念思路与方式方法。吴争春教授的报告内容详实、分析透彻,为日博best365官网教师的教学创新提供了启发与指导,现场反响热烈。
在交流研讨环节,吴争春结合自身从参赛经历,与教师代表就教学创新的实际应用展开深入探讨,从教学理念的构建、课堂教学的改进到成果凝练的路径,提供了详尽的经验分享,回答了教师们的诸多疑问,与会教师纷纷表示受益匪浅。
此次活动的成功举办,是深入贯彻落实本科教育教学工作会议精神的重要举措,日博best365官网将以此为契机,围绕高质量本科教育教学发展,充分发挥教学名师的示范引领作用,通过有组织教研活动,推动教学理念与方法的创新应用,持续提升教师教学创新能力,切实推动本科教育教学水平不断攀升。
摄影:李萧寒
编辑:孟宏发
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