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天津师范大学青年教师成长训练营竞赛能力提升工作坊理工科专场举行


发布时间:2021-11-19

党委教师工作部 教师发展中心消息(通讯员 孙智慧)近日,为充分发挥青年教师的引领作用,切实满足青年教师发展需求,日博best365官网青年教师成长训练营竞赛能力提升工作坊理工科专场举行。教师职业发展指导专家、电子与通信工程学院、人工智能学院院长张宝菊进行现场点评,教师职业发展导师、计算机与信息工程学院副院长李楹和物理与材料科学学院教师王明霞分享理工科青教赛备赛经验和课堂教学感悟。日博best365官网青年教师及育德学社学生40余人参加活动。

张宝菊为王明霞颁发天津师范大学教师职业发展导师聘书。

张宝菊谈到,此次理工科专场工作坊不仅是一次竞赛提升的交流活动,也是助力青年教师专业发展的平台,为理工科青年教师提供了教学交流的机会,促进青年教师成长。张宝菊结合自身多年教学经验,凝练为“精”“丰”“专”三个字,与在座青年教师分享。她强调教学手段要丰富,利用好现代信息技术,对学生的评价要多元化。她建议青年教师备课过程中要认真钻研教材,精心设计课程,在授课过程中要富有感染力和亲和力,将最专业的知识展示给学生。

李楹以“理工科的课程不能吸引人吗”这一问题为切入点,引发在座理工科青年教师思考。她与青年教师分享了几点备赛建议:一是要树立信心,摆正心态;二要优选内容,选择有趣、显示度高、熟悉的课程内容;三是要去抽象,去枯燥;四是要研读大赛中的具体要求,对标要求;五是要换位体验,站在学生的角度思考问题;六是要打磨细节,录制教学视频,对其进行反复打磨。

王明霞以“一堂延续三十年的青年教师必修课——青教赛经验分享”为主题进行分享。她建议青年教师要做好准备工作,研读比赛规则,利用中国大学MOOC平台学习优秀教师视频;在教学设计方面,注重选题,突出亮点;教学展示的导入要出彩,过程中要融入鲜活的课程思政,将板书、课件和教师进行有机的结合;教学反思中要阐明教学理念、方法、过程中的亮点以及实现教学目标的过程,总结不足之处和改进的方法;在教姿教态等细节问题上,也要精益求精。

在座青年教师就如何了解学生的学情和如何提高学生上课的积极性方面与李楹和王明霞进行了交流,两位老师从教师要熟悉课程设置、了解学情的方式途径、提升学生课堂参与感等方面解答了青年教师的困惑。


照片由党委教师工作部 教师发展中心提供

编辑:夏然


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