天津师范大学心理学部李琳博士课题组的论文“Efficient word segmentation is preserved in older adult readers: evidence from eye movement during Chinese reading”在Psychology and Aging发表，通讯作者为英国莱斯特大学Kevin Paterson教授。该论文得到国家自然科学基金（青年）项目的资助支持。

随着老年读者视觉和认知能力的衰退，在副中央凹加工即将出现的单词的能力也在下降，因此在无空格文本中切分单词对老年人来说可能存在困难。青年读者能够使用有效的策略来切分和识别自然无空格文本中的单词，这种切分策略是否会随年龄增长而发生变化目前仍不清楚。因此，该研究进行了两项眼动实验来探究切分中的年龄差异，每个实验都招募了48名青年人（18-30岁）和36名老年人（65岁以上），所有被试均为汉语母语者。在Zhou和Li（2021）研究的基础上，当前研究重点关注三字嵌套词（如“幼儿园”），其中包含二字嵌入词（“幼儿”）。在实验1中，通过操纵目标词前动词使得三字嵌套词作为目标词总是合理的（如“关注/建设幼儿园”）；其中的二字嵌入词单独呈现与动词形成合理（“关注幼儿”）或不合理（“建设幼儿”）条件。青年组和老年组被试都产生了相似的合理性效应，这表明在歧义处理过程中，在最终切分出嵌套词之前，两组被试都先对嵌入词进行加工。实验2的结果进一步证明，青年读者和老年读者在歧义处理过程中都会在预视阶段首先对嵌入词进行预加工，但最终直接切分激活嵌套词。两个实验证明，中文阅读中的切分策略并不会随着年龄增长而衰退，可以在老年阶段有效支持阅读认知加工。英国莱斯特大学的Paterson教授与天津师范大学心理学部眼动实验室有长期稳定的科研合作，在认知老化对眼动阅读加工的影响方面进行了系统研究，共同发表了一系列研究成果。2024年，这一系列研究成果获得老年认知领域权威期刊Psychology and Aging期刊主编Elizabeth A. L. Stine-Morrow教授撰文高度评价。

文章链接：Efficient word segmentation is preserved in older adult readers: evidence from eye movement during Chinese reading—APA PsycNet