本站讯（通讯员 王立冬）12月28日，第二届京津冀基础教育论坛暨第四届天津?长江教育论坛在日博best365官网会议中心大报告厅举行。第十三届全国人大常委、中国教育学会副会长、长江教育研究院院长周洪宇线上参会并致辞。当代教育名家、国家哲学社会科学一级教授、清华大学原副校长谢维和，中国教育学会副会长、秘书长杨银付，中国教育学会副会长、首都师范大学原党委书记孟繁华，人民教育出版社副董事长、原总编辑郭戈，天津师范大学校长巩金龙，天津市委教育工委委员、天津市教委副主任郝奎刚，天津市教育科学研究院党委书记郭滇华，当代教育名家康岫岩，天津市和平区教育局局长明建平等出席论坛。来自全国各地的教育专家、京津冀基础教育学校领导及骨干教师代表、日博best365官网师生代表等共400余人参加论坛。开幕式由日博best365官网副校长纪德奎主持。

周洪宇热烈欢迎与会领导专家莅临本次论坛。他指出，天津师范大学基础教育论坛自2013年启航以来，历经多年精心培育发展，已蜕变为深入探讨国家基础教育改革发展趋势、广泛探索教育实践路径与成功经验案例的高端交流平台。长江教育研究院与天津师范大学第四次联合举办天津?长江教育论坛，聚焦基础教育领域关键问题与核心挑战，为基础教育高质量发展提供坚实理论支撑与实践指导。希望各位领导专家一如既往支持京津冀基础教育协同发展大业，支持长江教育研究院和天津师范大学。

杨银付强调，京津冀协同发展战略作为国家重大发展战略，为京津冀教育协同发展提供了前所未有的历史机遇与广阔平台。本次论坛是落实习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神的有力举措，论坛围绕“教育强国背景下京津冀基础教育高质量发展”这一主题，共研“新问题”、共探“新瓶颈”、共商“新蓝图”、共建“新模式”。在京津冀三地教育部门同心协力下，定能绘制出京津冀基础教育协同发展同心圆，共同谱写三地基础教育协同发展新篇章、新格局。

巩金龙代表学校向出席本次论坛的各位领导、专家、同仁表示热烈欢迎和诚挚感谢。他指出，基础教育是国民教育体系的根基，关乎国家发展、民族未来，关乎国民素养和基层治理水平提升。天津师范大学始终牢记习近平总书记殷殷嘱托，积极响应国家京津冀协同发展战略，发挥自身优势，主动融入发展大局，通过创新平台建设、基础教育改革实验、高频次高质量对口支教等工作，做好服务京津冀教育协同发展的天津师大文章。他强调，学校将以本次论坛为契机，持续为京津冀乃至全国的基础教育改革与高质量发展提供新思路、新方案。

郝奎刚指出，京津冀协同发展10年间，天津市教委积极作为，与北京、河北高校紧密合作，启动津冀高校干部教师异地跟岗实践锻炼计划；组织18所在津高校赴雄安参加“百所高校雄安行”活动；组织一系列京津冀教育发展联盟，切实推进天津市136所中小学、幼儿园与京冀两地226所中小学、幼儿园联合开展教研实践活动，有效促进了区域教育的协同发展。他对日博best365官网在雄安新区支教活动和河北省围场县教育帮扶工作给予高度评价，鼓励与会者围绕主题深入讨论，共谋教育合作未来，实现京津冀基础教育共同进步和质量提升。

郭滇华强调，京津冀协同发展战略为京津冀基础教育协同发展提供了重要支撑。天津市教育科学研究院始终立足教育科研前沿，充分发挥自身专业优势和资源整合能力，积极开展跨区域教育研究合作项目，联合京津冀三地教育专家和一线教师，针对区域基础教育中的热点难点问题深入探讨研究，推进京津冀基础教育高质量发展。

明建平表示，基础教育协同合作是京津冀教育协同发展战略的关键一环。和平区教育局始终坚持教育资源共享与辐射理念，积极与北京、河北教育部门及学校建立紧密合作关系，在区域基础教育高质量发展进程中努力担当先锋角色。

论坛围绕主题，通过主旨报告、高端对话、分论坛研讨、成果汇报与展示等多种形式，全面展示学术前沿和教育实践成果。

谢维和、康岫岩、孟繁华、高书国作报告，蔡春主持

在主旨报告环节，谢维和，康岫岩，孟繁华，高书国分别对基础教育的基础性、科学育人理念、拔尖创新人才培养、基础教育高质量发展与教育强国建设的关系等议题展开论述。郭戈、廊坊师范学院校长杨涛，北京大学博雅特聘教授、教育部长江学者特聘教授蒋凯分别对基础教育教材的发展、地方师范院校教师教育模式、拔尖创新人才培养等议题进行剖析。中国教育学会学术委员会副主任委员、北京开放大学原副校长张铁道，华东师范大学教育学部常务副主任陈霜叶，北京市第十七中学校长曾广华，南开大学基础教育管理中心主任、南开大学附属小学党总支书记李树花分别对校长领导力、跨学科主题学习、小初高一体化办学、大中小学人才一体化培养等议题进行阐述。

郭戈、杨涛、蒋凯作报告，王淑娟主持

张铁道、陈霜叶、曾广华、李树花作报告，张振主持

王丽蕊、吴立宝、李洪修汇报

展示的部分成果

在成果汇报与展示环节，天津师范大学教育学部王丽蕊博士和一线教师共同展示由天津师范大学服务基础教育团队研发的AI智能体的生成性问题引导、智能情境交互等功能。天津师范大学教育学部教授吴立宝介绍了翔宇基础教育实践研究所编制的系列《天津市基础教育发展报告（蓝皮书）》和相关应用成果。“万人计划”青年拔尖人才、天津师范大学教育学部教授李洪修介绍了京津冀教师教育发展研究院在服务国家教师教育高质量发展、服务天津教育强市、做好教育家精神理论阐释等方面的研究成果。

在高端对话环节，国家“万人计划”教学名师、辽宁师范大学教育学部教授朱宁波，东北师范大学教授于海波，天津市第一中学校长杨静武，天津市耀华中学党委书记侯立瑛，天津市新华中学党委书记陶扬，天津市实验中学校长刘晓婷6位专家分别就跨学科主题学习的意义理解、中华优秀传统文化融入基础教育、学校特色课程建设、新时代育人方式变革、基础教育协同发展等议题展开对话，展示前沿研究成果与丰富的实践经验，为京津冀基础教育发展提供思想启示和实践范例。

马开剑、张善鑫、张淑娟、张晓初作报告

吴立宝、商红领、林向阳、郑雯璐作报告

高淑印、王雪、王蓬莲、李永峰作报告

米靖、高维、张栋科作分论坛总结，潘新民主持

在分论坛环节，专家学者分别围绕“京津冀基础教育学校特色建设”“京津冀课程与教学改革深化行动”“人工智能赋能京津冀基础教育高质量发展”，三个主题开展研讨，共同探寻区域协同发展新契机。

本次论坛聚焦基础教育强国战略实施的理论探索和实践创新，为京津冀基础教育领域的管理者、研究者以及实践者搭建起了一座平等对话、经验共享、资源互补、合作共赢的平台，为助力教育强国建设贡献力量。

摄影：谷岳

编辑：张立新